"... we don't need no thought's control ..." μπορούμε να το αλλάξουμε?

... Geoboard, summer 2013 ...

... μια πολύ ωραία φωτογραφία από μια   
     ωραία κατασκευή ...
... ένα σωρό βίδες πάνω σε έναν ξύλινο πίνακα ...
... πως θα χρησιμοποιηθούν άραγε ...
... δημιουργικά, βιωματικά ή έστω διαφορετικά ... 
... η κατασκευή ονομάζεται Georboard και θα χρησιμοποιηθεί στο 1ο Δ.Σ. Χολαργού  ...

... ας ξαναδούμε όμως προσεκτικά τη φωτό....
... ως γονείς, ως εκπαιδευτικοί, ως φίλοι, ως γείτονες, 
ως συγγενείς, ως δεν ξέρω κι εγώ τι, ως υπεύθυνοι τέλος πάντων,  πόσο βοηθάμε τα παιδιά μας, τους μαθητές μας, κοκ, να μην είναι σαν μια από αυτές τις βίδες;  


... μια στρατιά μαθητών, φοιτητών, εργαζομένων.... πανομοιότυποι, σε πανομοιότυπα επαγγέλματα, με πανομοιότυπες ελπίδες και αξίες, χωρίς να έχουν μάθει ή εκπαιδευτεί να παρατηρούν, να κρίνουν δημιουργικά,  να εμπνέονται, να συνδυάζουν, να συνθέτουν,  να καινοτομούν, να δουλεύουν εθελοντικά, να ρισκάρουν ή με πιο απλά λόγια να ζουν ...

.... ας κάνουμε την αυτοκριτική μας και ας βοηθήσουμε τους εκπροσώπους του μέλλοντός μας να βγουν λίγο από τη γυάλα τους και να τους εμπνεύσουμε να δημιουργούν ....

.... και αν όλα αυτά φαίνονται ουτοπικά ή ξαφνικά έχω όρεξη για "αμπελοφιλοσοφίες".... διαβάστε εδώ την ιστορία του 17χρονου μαθητή Χάρη Ιωάννου και μην ξεχάσετε να "κλικάρετε" στα μπλε γράμματα του κειμένου που παρατίθονται, δηλαδή στο "Google Science Fair"και στο "άρθρο". Νομίζω ότι αξίζουν λίγο από το χρόνο σας. 

...Χάρης Ιωάννου, ένας Έλληνας στους 15 καλύτερους νέους επιστήμονες στον κόσμο!!!!

Υ.Γ... αν δίναμε ονόματα σ'αυτές τις βίδες ... έτσι για να κάνουμε κάτι... ένα είναι σίγουρο... καμιά τους δεν θα λεγόταν Χάρης Ιωάννου ...