Ανθρωπο... τρίλιζα

Η ιδέα της μεταφοράς επιτραπέζιων παιχνιδιών σε ανοιχτούς χώρους, είναι διαδεδομένη εδώ και χρόνια στο χώρο της αθλητικής αναψυχής. 

Το χαρακτηριστικό αυτής της μεταφοράς, είναι ότι οι ίδιοι οι συμμετέχοντες, γίνονται τα "πιόνια" του παιχνιδιού. 

Τους τελευταίους μήνες κυκλοφορεί ευρέως στο διαδίκτυο,  ένα βίντεο με μια "Ανθρωποτρίλιζα" ως μέρος της προθέρμανσης των αθλητών της Εθνικής Ομάδας Handball της Αυστρίας. 

Οι ίδιοι οι αθλητές είναι τα "X" & τα "O" του παιχνιδιού, που αφενός καλούνται να εξασκηθούν στις ... βαρετές κατά τα άλλα δρομικές ασκήσεις με ευχάριστο τρόπο, αφετέρου, πρέπει να +εργαστούν και να αποφασίσουν ποιος θα πάει που, για να αποφύγουν τη δημιουργία τρίλιζας. 

Εμπνευστής αυτής της ιδέας είναι ο πρώην παίχτης handball και νυν προπονητής της Εθνικής Ομάδας Handball της Αυστρίας Patrekur Johannesson, ενώ το σχετικό βίντεο μπορείτε να το δείτε εδώ: TIC TAC TOE - World's Best Warm up Game.

Η ιδέα μας άρεσε πολύ και σύντομα τη μεταφέραμε στους μαθητές μας :).

.. έτσι, αρχικά αναπαράγαμε την ιδέα ως έχει....

... αλλά μετά, αλλάξαμε λιγάκι την αρχική ιδέα, 
παίζοντας ανθρωποτρίλιζα με καπέλα αντί για μαντίλια, 
και διανύοντας μια μικρότερη διαδρομή ... 

Ελατοστόχος (Δεκέμβριος 2014)

Η έμπνευση για την κατασκευή αυτού του παιχνιδιού, ήρθε ακριβώς πριν από δύο χρόνια, στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Χολαργού, από μια μαθήτρια.
Τότε, είχαμε ζητήσει από τους μαθητές της ΣΤ΄τάξης, να εμπνευστούν και να δημιουργήσουν ένα δικό τους παιχνίδι.
Έτσι μια μέρα η Χριστίνα, ήρθε και μας μίλησε για τον "Ελατοστόχο". 
Στο 1ο Χολαργού, δεν προλάβαμε να κάνουμε το όνειρό της πραγματικότητα….
Όμως, ποτέ δεν είναι αργά και αν η Χριστίνα επισκέπτεται καμιά φορά αυτό το blog, πιστεύω ότι θα χαρεί :).

Ας δούμε την κατασκευή του "Ελατοστόχου", η οποία συνδυάστηκε και με επανακύκλωση "άχρηστων" υλικών, αλλά και με … λίγα μαθηματικά…. 

… ας δούμε την απήχηση του "Ελατοστόχου" στις μικρότερες ηλικίες …

… αλλά και στις μεγαλύτερες … 

Run μαζί, Out στην αυλή - Οι Ερωτήσεις

Πολύ ωραία λοιπόν…. 
Ξεκινήσαμε μια διασχολική συνεργασία για να μάθουμε ένα παιχνίδι που δημιουργήθηκε σε ένα σχολείο που απέχει σχεδόν 420 χιλιόμετρα από το δικό μας.
Το πιο εύκολο είναι να μας στείλει ο δημιουργός του το φυλλάδιο με τους κανόνες και να παίξουμε….
Όμως τότε, δε θα μπορούσαμε να γνωριστούμε και να επικοινωνήσουμε με τους μαθητές εκεί και να τους ζητήσουμε να μας μάθουν οι ίδιοι το Run & Out, ούτε εμείς να τους μάθουμε για όλα όσα κάνουμε από εδώ και πως μπορεί να … "πειραχτεί" λιγάκι τo αγαπημένο τους παιχνίδι, ώστε να μπορεί να παιχτεί παντού και με οτιδήποτε.
Και όλη αυτή τη διαδικασία είναι όμορφη και ενδιαφέρουσα, θεωρείται σημαντική για τα παιδιά και κάποιοι πιο σοφοί, την αποκαλούν "διάδραση".

Έτσι, μια μέρα που έβρεχε, αξιοποιώντας τις "Νέες Τεχνολογίες" και χρησιμοποιώντας θετικά το διαδίκτυο, ψάξαμε να βρούμε πληροφορίες για το Run & Out.

Run μαζί, Out στην αυλή - Το Project

Μιχάλης Μερτζιανίδης, 2009

Το "Run μαζί, Out στην Αυλή" είναι ένα project διασχολικής συνεργασίας μεταξύ του 6ου Δημ. Σχ. Χαλανδρίου και του 10ου Δημ. Σχ. Ιωαννίνων, έχει προταθεί και εγκριθεί ως Καινοτόμο Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας και πραγματοποιείται κατά το σχολικό έτος 2014-2015. 

Μιχάλης Μερτζιανίδης: ο κύριος ... "RUN & OUT"

Ο Μιχάλης Μερτζιανίδης, όπως αναφέρει ο ίδιος,  γεννήθηκε το σωτήριον έτος 1966, το Δεκέμβρη στις 9, που η Άννα έχει τη γιορτή της, στην Καβάλα.
Πολύ σύντομα μετακόμισε από την Καβάλα στη Θεσσαλονίκη, όπου και εκεί πέρασε τα μαθητικά του χρόνια. Αποφοίτησε από το …."ηρωικό" 4ο Λύκειο Θεσσαλονίκης.
Μετά, όπως είθισται για τους περισσότερους μαθητές της Γ' Λυκείου, έδωσε Πανελλήνιες Εξετάσεις και το 1984 εισήχθη στο Τμήμα Επιστημών Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού (Τ.Ε.Φ.Α.Α.) του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης (Δ.Π.Θ.), από το οποίο αποφοίτησε το 1988 (ήταν και καλός φοιτητής!!!).
Η αγάπη του για τη δημοσιογραφία και τον αθλητισμό, τον οδήγησε να ασχοληθεί  με την αθλητική δημοσιογραφία επαγγελματικά από το 1987 και να απασχοληθεί ως αθλητικογράφος σε εφημερίδες και περιοδικά για πολλά χρόνια. Επίσης, υπήρξε υπεύθυνος αθλητικών εκπομπών τόσο στο ραδιόφωνο, όσο και στην τηλεόραση, αρχικά στο "TV Μακεδονία" και μετά στην "ΕΤ3" για αρκετά χρόνια.
Για άγνωστους λόγους, αποφάσισε το 1999 να κάνει "στροφή" στην επαγγελματική του καριέρα και να δουλέψει ως Εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής και πιο συγκεκριμένα στην Α'βάθμια Εκπαίδευση. Διορίστηκε στην Κέρκυρα και το 2008 μετατέθηκε στα Ιωάννινα, στο 10ο Δημοτικό Σχολείο Ιωννίνων, όπου εργάζεται μέχρι σήμερα. 

Με άλλα λόγια, ο κ. Μερτζιανίδης, είναι ένας  ακόμα γυμναστής, χωρίς "υπερ-σπουδές", δουλεύει σε ένα Δημοτικό Σχολείο και ζει όπως όλοι μας, προσπαθώντας να ανταποκριθεί καθημερινά στις επαγγελματικές και οικογενειακές του υποχρεώσεις. 
Άντε, να προσθέσω ότι επειδή οι παλιές αγάπες δεν ξεχνιούνται, εξακολουθεί να εργάζεται ως αθλητικός δημοσιογράφος στο super-fm.gr.

O Στίβος του Άγιου Βασίλη, Νο1 (σκυταλοδρομία)

… ή αλλιώς, "Ο Άγιος Βασίλης πάει στο γυμναστήριο" - είπε ένας μαθητής …

Η αλήθεια είναι ότι ο Άγιος Βασίλης αφενός είναι λίγο … "γεματούλης", αφετέρου πρέπει να τρέξει σε χιλιάδες σπίτια, οπότε, πρέπει να φροντίσει για τη φυσική του κατάσταση.

'Ετσι, ένα τυπικό μάθημα Στίβου με δρομικές ασκήσεις  με τη μορφή σκυταλοδρομίας, διανθίστηκε με τη χρήση ενός μέρους της Στολής του Άγιου Βασίλη και ως σκυτάλες χρησιμοποιήθηκαν τα Καμπανάκια, τα οποία αρχικώς κατασκευάστηκαν για αυτό το σκοπό (μετά χρησιμοποιήθηκαν και με άλλο τρόπο …).

Η Στολή του Άγιου Βασίλη (σκυταλοδρομία)

Πριν από λίγο καιρό, ψάχνοντας στην αποθήκη του σπιτιού μου για χριστουγεννιάτικα στολίδια, βρήκα 4 στολές του Άγιου Βασίλη από κάποια χρονιά που είχαμε την έμπνευση να ντυθούμε οικογενειακώς … Άγιοι Βασίληδες.
Αρχικά σκέφτηκα να χαρίσω τις στολές, μετά όμως θυμήθηκα ένα πολύ αγαπητό κινητικό παιχνίδι, που κάποιος φοράει για π.χ. ένα πουκάμισο,τρέχει μια διαδρομή και επιστρέφοντας βγάζει το πουκάμισο που φοράει και το δίνει στον επόμενο, ο οποίος κάνει ακριβώς το ίδιο.
Μπαίνοντας στο κλίμα των Χριστουγέννων, αντί για πουκάμισο, θα χρησιμοποιούσα τις στολές του Άγιου Βασίλη και σύντομα οι στολές πήραν το δρόμο για το σχολείο για μια … απαιτητική σκυταλοδρομία.
Τέλος, Άγιος Βασίλης χωρίς να κρατάει έστω ένα καμπανάκι δεν γίνεται και έτσι προέκυψε και η κατασκευή για τα … καμπανάκια.

Υλικά

• Στολές Άγιου Βασίλη, όσο περισσότερες υπάρχουν, τόσες περισσότερες ομάδες δημιουργούνται.
• Καμπανάκια

Πως παίζεται

Χωρίζουμε τους μαθητές σε τόσες ομάδες, όσες και οι στολές που διαθέτουμε. 

Δίνουμε σε κάθε ομάδα και ένα καμπανάκι, που λειτουργεί ως σκυτάλη. Και τέλος, εξηγούμε τι πρέπει να γίνει, όπως:

• Βγάλτε τα παπούτσιά σας.
• Φορέστε το παντελόνι.
• Φορέστε το σακάκι.
• Φορέστε το καπέλο.
• Βάλτε τα παπούτσια σας.
• Πάρτε το καμπανάκι και διανύστε μια οριοθετημένη διαδρομή.
• Επιστρέφοντας, ξανακάνετε τα ίδια ακριβώς, για να τα φορέσει ο επόμενος.

Φαίνεται εύκολη σκυταλαδρομία, δεν είναι όμως και τόσο, γιατί απαιτεί συντονισμό διαφορετικών κινητικών δεξιοτήτων και  μάλιστα κάτω από την πίεση του χρόνου. 

Είναι όμως εξαιρετικά διασκεδαστική. 

Δώρα Χριστουγέννων - τύλιγμα (έρχονται Χριστούγεννα)

Πόσο εύκολο είναι να τυλίξει κάποιος ένα κουτί για να το κάνει δώρο;

Και μετά να τυλίξει και κορδέλα και να την κάνει και φιόγκο;

Και τι γίνεται όταν πρέπει να βοηθήσεις τον Άι-Βασίλη και έχεις να τυλίξεις πολλά δώρα;

Και πόσο αλήθεια όλο αυτό θεωρείται γυμναστική;

Φήμες λένε… ότι κάτι τέτοιες δραστηριότητες αποτελούν πολύ καλή εξάσκηση για τις λεπτές κινητικές δεξιότητες.

Επίσης, ωραία δράση για συνοχή και δυναμική της ομάδας. Γιατί….

Ενώ οι μαθητές χωρίστηκαν αρχικά σε ομάδες ή ζευγάρια, κάποιοι επέλεξαν να τυλίξουν εντελώς μόνοι το δώρο τους. 

Όμως, όταν τα πράγματα δυσκόλεψαν και αποδείχτηκε ότι δεν μπορεί κανείς να έχει δέκα χέρια για να κρατάει τις εφημερίδες, το κουτί, το σιλοτέιπ, το ψαλίδι και να τυλίγει και την κορδέλα, τότε οι ίδιοι που επέλεξαν τη … μοναξιά, αναζήτησαν βοήθεια για +εργασία.

Καμπανάκια - κατασκευή (έρχονται Χριστούγεννα)

Έρχονται Χριστούγεννα λοιπόν…
Και μάλιστα πολύ πολύ σύντομα. 
Μέσα σε όλα τα άλλα, να μην κάνουμε και ... 1,2,3… 4 δραστηριότητες κινητικής αναψυχής με … χριστουγεννιάτικο περιεχόμενο;
Πριν όμως από αυτό, να μην κατασκευάσουμε και ένα μέρος  από τα υλικά που θα χρειαστούμε για να παίξουμε ή όπως αλλιώς λέμε και εμείς οι εκπαιδευτικοί…, το εποπτικό μας υλικό;

Ξεκινάμε λοιπόν με τα καμπανάκια του Άι-Βασίλη…. και τη δοκιμή στο σπίτι…. 

Υλικά
- Ποτήρια πλαστικά μιας χρήσης 
- Συρματάκια πίπας 
- Κουδουνάκια 

Υπάρχει και συνέχεια…

… η κατασκευή στο σχολείο …

… & τι τα κάναμε τα καμπανάκια τελικά;;;

Η "Μαγική Πατούσα" και η WWF

sofilab, καλοκαίρι 2013

   Η "Μαγική Πατούσα" ήταν ένα Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Αγωγής που πραγματοποιήθηκε στο 1ο Δημ. Σχολείο Χολαργού (προ συγχώνευσης), το σχολικό έτος 2013 - 2014.

       Σχετικά με τους στόχους του Προγράμματος και τις δράσεις του, δείτε περισσότερα εδώ.

        Η ονομασια "Μαγική Πατούσα" επιλέχθηκε ως πιο ευχάριστη και χαριτωμένη, για να εξοικειώσει τους μαθητές με την έννοια του "Οικολογικού Αποτυπώματος".

         Τι είναι όμως το "Οικολογικό Αποτύπωμα";

+αισθήματα & +εργασία 1ου Χολαργού - 12ου Ζωγράφου στη Φυσική Αγωγή

Μετά την επιτυχημένη  συνεργασία του 1ου Χολαργού με το 12ο Ζωγράφου το 2012-2013, ως μέρος του project το Αγωγής Υγείας "Το Κυνήγι του Κρυμμένου Παιχνιδιού" αποφασίσαμε και φέτος να επαναλάβουμε τη συνεργασία μας σε ένα άλλο project Αγωγής Υγείας με τίτλο: "Εκφράζω τα Συναισθήματά μου".

Προσεγγίζοντας διαθεματικά την εκπαίδευση, ένας μέρος της +εργασίας τόσο πέρσι όσο και φέτος, συνδυάστηκε με δράσεις στο μάθημα της φυσικής αγωγής.

... έτσι, επιλέξαμε παιχνίδια +εργασίας με στόχο 

την ενίσχυση αισθημάτων εμπιστοσύνης & ασφάλειας ... 

Γονείς & μαθητές παίζουμε για 2η χρονιά !!! (πρόσκληση)

Αγαπητοί γονείς & κηδεμόνες:

Σας προσκαλούμε και φέτος να παίξουμε παρέα στον αύλειο χώρο του σχολείου μας, με δραστηριότητες κινητικής αναψυχής που αποτέλεσαν  μέρος Σχεδίων Δράσης (projects) κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2013-2014.

Καλό θα ήταν να φοράτε:

                      άνετα, κλειστά παπούτσια, καπέλο & γυαλιά

22ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού - Οι Ιδεοκατασκευές ταξιδεύουν Νο 2

Το 22ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, πραγματοποιείται για μια ακόμα χρονιά στην Κομοτηνή, από την 9η έως και την 11η Μαϊου, 2014. 

Για τη σημαντικότητα και τη διαχρονικότητα του εν λόγω Συνεδρίου, μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα εδώ, 
ενώ το Συνοπτικό Πρόγραμμα του Συνεδρίου, βρίσκετε εδώ.

Δραστηριότητες με Μαντίλια Νο 3 - "Αλυσίδες", "Δεμένα Πόδια"

Οι δραστηριότητες κινητικής αναψυχής με μαντίλια, σαφώς θα μπορούσαν να είναι ατελείωτες, αρκεί να υπάρχει φαντασία, δημιουργική σκέψη και κυρίως θετική διάθεση (προσωπικά θεωρώ τη θετική διάθεση, πολύ πιο σημαντική από τη φαντασία).

Θα τονίσω ότι τα παρακάτω παιχνίδια Συνοχής Ομάδας, είναι διαδεδομένα, παρόλα αυτά, δεν παύουν να αποτελούν ακόμα μερικές ιδέες για έμπνευση περισσοτέρων συνδυασμών για δραστηριότητες. 

Η Φαίδρα

Προσφάτως, κάποιες βροχερές μέρες, απασχοληθήκαμε με τη δημιουργία ενός Ενός Διαφορετικού Γηπέδου Ποδοσφαίρου. 

Μετά από σύντομο χρονικό διάστημα, έμαθα μέσω των ίδιων των μαθητών ή και των κηδεμόνων τους, ότι προσπάθησαν και δημιούργησαν κάτι αντίστοιχο στο σπίτι τους και έπαιξαν όλοι μαζί.

Και όπως έχω γράψει και παλαιότερα, η καλύτερη επιβράβευσή μας σε ότι πιστεύουμε ότι προσπαθούμε καθημερινά, προέρχεται από τους ίδιους μας τους μαθητές. 

Μετά λοιπόν τη ... Δανάη ήρθε η Φαίδρα.

Η Φαίδρα είναι μαθήτρια της Α' Δημοτικού, επιχείρησε επίσης στο σπίτι της να δημιουργήσει το δικό της Γήπεδο Ποδοσφαίρου και αποφάσισε να το φέρει να μου το δείξει.

Και φυσικά πολύ καλά έκανε, γιατί εξεπλάγην ευχάριστα από τον κόπο της, την προσπάθειά της και κυρίως από την ιδέα της!!!

Ένα Διαφορετικό Γήπεδο Ποδοσφαίρου

... Aν και, το να τρώει κανείς πίτσα, ακόμα περισσότερα να μην την φτιάχνει μόνος του και να την παραγγέλνει, δεν συνάδει ιδιαίτερα με τις συνήθειες υγιεινής διατροφής, τελικά όλοι μας, κατά καιρούς δεν μπορούμε να αντισταθούμε σε αυτόν τον πειρασμό και καταφεύγουμε σε αυτήν την "εύκολη λύση" ...

... Αφού, όμως, όλοι μας διαπράττουμε αυτή τη μικρή ατασθαλία, ας προσπαθήσουμε να δούμε κάτι θετικό από αυτό ...

Οι Θετικές Συνέπειες μίας Κρίσης

... μερικές από τις Ιδεοκατασκευές που χρησιμοποιήθηκαν στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Χολαργού, ως μέρος του περσινού project "Το Κυνήγι του Κρυμμένου Παιχνιδιού" και μερικές ως μέρος του φετινού project "Η Μαγική Πατούσα", παρουσιάστηκαν με τη μορφή βιωματικού σεμιναρίου στο 14ο Συνέδριο της Ελλ.Ε.Ε.Δ.Α.Α. ( Ελληνική Επιστημονική Εταιρεία Διοίκησης Αθλητισμού & Αναψυχής), στις 14 Δεκεμβρίου 2013, στiς εγκαταστάσεις του ΟΑΚΑ, στην Αθήνα ...

... ο τίτλος του σεμιναρίου ήταν: "Οι Θετικές Συνέπειες μίας Κρίσης: Παιχνίδια Συνοχής Ομάδας με Ιδεοκατασκευές" και η πρόταση - πρόσκληση έγινε από τον Καθηγητή του ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ κ. Γιώργο Κώστα, συζητήθηκε με τον Πρόεδρο της Ελλ.Ε.Ε.Δ.Α.Α. και αναπληρωτή Καθηγητή του ΤΕΦΑΑ ΑΠΘ κ. Γιώργο Τζέτζη και μετά έγινε δεκτή από το Δ.Σ. της Ελλ.Ε.Ε.Δ.Α.Α. ...

... η θεωρία ...

The Positive Aspects of a Crisis: Team Building Games with Crafts from Reused Materials"from Vivian Papageorgiou

...  & η πράξη ... 

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους κ. κ. Κώστα και Τζέτζη, την Ελλ.Ε.Ε.Δ.Α.Α., τους συμμετέχοντες στο σεμινάριο, τους μαθητές μας, τους κηδεμόνες τους, τους αναγνώστες των ιστολογίων μας και όλους όσους καθημερινά μας εμπνέουν και μας υποστηρίζουν. Για εμάς άλλωστε, αυτό είναι το "ανοιχτό σχολείο" !!!

Γιώργος Γαμβρινός

Βίβιαν Παπαγεωργίου

Κρεμαστρορακέτα - η κατασκευή

... μια ακόμα ιδεοκατασκευή, χωρίς να έχουμε δει κάπου κάτι ανάλογο με αυτά τα υλικά ....

... μια πρώτη προσπάθεια έγινε στις διακοπές, οι φωτό από τις δοκιμές πήγαν κι ήρθαν και στο τέλος αποφασίσαμε την τελική μορφή της κρεμαστρορακέτας ...

... την ιστορία και την κατασκευή της θα τα δείτε παρακάτω ...

... ο λόγος που αναρτάται χωριστά η κατασκευή από το πως θα αξιοποιηθεί με κινητικές δραστηριότητες, είναι για να δώσουμε χρόνο σε όσους ενδιαφέρονται, να προλάβουν να κατασκευάσουν μερικές , για την ακρίβεια χρειάζεται μία κρεμαστρορακέτα για κάθε μαθητή, αθλούμενο, κλπ....

... η αλήθεια είναι ότι αφενός απαιτείται χρόνος για να συγκεντρωθούν οι ανάλογες συρμάτινες κρεμάστρες, αφετέρου, η κατασκευή τους δεν είναι τόσο σύντομη, όταν μιλάμε για 20-25 κρεμαστρορακέτες για ένα τμήμα μαθητών ...

... να τονίσουμε, ότι για την κατασκευή αυτή, εκτός από κρεμάστρες και μία πένσα, απαιτούνται:

• καλογυμνασμένα ή αλλιώς "δυνατά" χέρια,
• "δυνατή" μέση για να αντέξει τα "τραβήγματα" της πένσας για να λυγίσει η κρεμάστρα, και
• κατ' επέκταση "δυνατοί" κοιλιακοί ...

... κι έτσι, για άλλη μια φορά συνδυάζονται οι κατασκευές, πριν γίνουν υλικό για κινητικές δραστηριότητες με τη φυσική αγωγή, δεδομένου ότι απαιτούνται συγκεκριμένα χαρακτηριστικά που συνθέτουν τη φυσική κατάσταση ... 

... τέλος, να σημειωθεί ότι η κατασκευή της κρεμαστρορακέτας, δεν είναι μια εύκολη κατασκευή, δεν ενδείκνυται για μαθητές δημοτικού, αλλά είναι μια πολύ ωραία απασχόληση για τους γονείς ή τους κηδεμόνες τους, προκειμένου να περάσουν  από κοινού δημιουργικά ένα μέρος του ελεύθερου χρόνου τους και φυσικά μετά να παίξουν με την κατασκευή τους ... 

... και επειδή τα πολλά λόγια είναι φτώχεια ...

... η κρεμαστρορακέτα μας οδήγησε σε μια ακόμα κατασκευή, "Το δικό μας φιλέ του τένις" 
 ... "Το δικό μας φιλέ του τένις"  και η "Κρεμαστρορακέτα", αποτελούν μέρος του project "Η Μαγική Πατούσα" ... 

Hangerracket from Vivian Papageorgiou

Μαγική Πατούσα (ή αλλιώς Οικολογικό Αποτύπωμα)

sofilab, καλοκαίρι 2013

... η Μαγική Πατούσα είναι ένα project που λαμβάνει μέρος φέτος στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Χολαργού και εντάσσεται στα πλαίσια της Περιβαλλοντικής Αγωγής ...

... για την ακρίβεια, η "Μαγική Πατούσα" επιλέχθηκε ως μια πιο ευχάριστη και οικεία λέξη για τους μαθητές του σχολείου μας, προκειμένου να αντιληφθούν την έννοια του "Οικολογικού Αποτυπώματος" ...

... και επειδή όλα αυτά ίσως να ακούγονται αρκετά σύνθετα, δεδομένου ότι η έννοια "Οικολογικό ή Ενεργειακό Αποτύπωμα" από μόνη της είναι σύνθετη, απλοποιήσαμε λίγο τα πράγματα, και μέσω αυτού του poject θα επιδιώξουμε να εμπνεύσουμε τους μαθητές μας να μειώνουν καθημερινά ... τη μαγική τους πατούσα καταναλώνοντας λιγότερο ....

Το δικό μας φιλέ του τένις

... αφού φτιάξαμε τις ωραίες  μας μπουκαλορακέτες και σύντομα θα υπάρξει μία δημοσίευση για ένα άλλο είδος ρακέτας - πιο "επαγγελματικό" - που έχουμε κατασκευάσει, προέκυψε η ανάγκη να αποκτήσουμε ένα φιλέ του τένις ...

... και φυσικά το γνώριμο σενάριο...

... λεφτά δεν υπάρχουν ...

... υπάρχουν όμως υλικά που για άλλους θεωρούνται "άχρηστα" και η διάθεσή μας για δημιουργία και κατασκευή ...

... έτσι, φτιάξαμε το δικό μας φιλέ το τένις ... 

... πριν δείτε τη δημιουργία του, θα πρέπει να τονίσουμε ότι μετά από σχετικές δοκιμές, το εν λόγω φιλέ, είναι κατάλληλο μάλλον για εσωτερικούς χώρους ...

... όταν φυσάει, καλή ώρα όπως σήμερα, ανατρέπεται σε εξωτερικούς χώρους και η αιτία της ανατροπής, είναι η ταινία σήμανσης ...

... επίσης, δε δημιουργήσαμε το φιλέ "super puma" και επίσης όταν φυσάει, δεν μπορεί κανείς να παίξει αποτελεσματικά τένις ...

... η δημιουργία της ιδεοκατασκευής "το δικό μας φιλέ του τένις" ...

... για την κατασκευή αυτή, εμπνευστήκαμε από μια προηγούμενη μας κατασκευή: 
τις μαγικές ράβδους ...

To δικό μας φιλέ του τένις from Vivian Papageorgiou