Δραστηριότητες με Μαντίλια Νο 3 - "Αλυσίδες", "Δεμένα Πόδια"

Οι δραστηριότητες κινητικής αναψυχής με μαντίλια, σαφώς θα μπορούσαν να είναι ατελείωτες, αρκεί να υπάρχει φαντασία, δημιουργική σκέψη και κυρίως θετική διάθεση (προσωπικά θεωρώ τη θετική διάθεση, πολύ πιο σημαντική από τη φαντασία).

Θα τονίσω ότι τα παρακάτω παιχνίδια Συνοχής Ομάδας, είναι διαδεδομένα, παρόλα αυτά, δεν παύουν να αποτελούν ακόμα μερικές ιδέες για έμπνευση περισσοτέρων συνδυασμών για δραστηριότητες. 

Δραστηριότητες με Μαντίλια Νο 2 - "Ναρκοπέδιο ή Νάρκη"

... ένα από τα πιο αγαπημένα παιχνίδια συνοχής ομάδας, με επικέντρωση στην ενίσχυση αισθημάτων ασφάλειας και εμπιστοσύνης ...

Δραστηριότητες με Μαντίλια Νο1 - "Οδήγησε τον Τυφλό", "Τυφλοκάμπια"

... τα μαντίλια είναι ένα απλό και πολυχρηστικό υλικό για τη διδασκαλία δραστηριοτήτων συνοχής ομάδας ...
... τις ευρέως αυτές διαδεδομένες κινητικές δραστηριότητες, τις ανακάλεσα στη μνήμη μου, όταν μέσα από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής και με τρόπο παιγνιώδη, θέλησα να ενισχύσω στους μαθητές αισθήματα εμπιστοσύνης και ασφάλειας και να άρω αντίθετα συναισθήματα ...

Κυνηγητό με ουρές & Οι Δράκοι και οι ουρές τους - 2 Παιχνίδια

Έτσι απλά….Με μία σακούλα απορριμάτων….παίξαμε 2 παιχνίδια….

Ένας από τους βασικότερους στόχους που είχαμε θέσει στο project «Το Κυνήγι του Κρυμμένου Παιχνιδιού», ήταν αφενός, τα παιδιά φέτος να γνωρίσουν κινητικά παιχνίδια που δεν είναι τόσο διαδεδομένα στα σχολικά προαύλια, αφετέρου να μπορούν να τα κατασκευάσουν πολύ εύκολα μόνα τους τα υλικά για να παίξουν τα συγκεκριμένα παιχνίδια.

Έτσι, μια ωραία μέρα…..

Χρησιμοποιήσαμε ένα δυσεύρετο, σπάνιο και πανάκριβο υλικό…. που ονομάζεται «μεγάλη χρωματιστή πλαστική σακούλα απορριμμάτων».

Επίσης χρησιμοποιήσαμε και ένα άλλο δυσεύρετο υλικό… το ψαλίδι.

Αρχικώς, κόψαμε τις «ραφές» από τις σακούλες, το πάνω και κάτω μέρος και στην ουσία δημιουργήσαμε, δύο ωραία … πλαστικά φιλέτα.

Στιγμές από τη γυμναστική μας ζωή

Μετά τη συνεργασία που επιτεύχθηκε στην άσκηση

“Ανθρώπινες αλυσίδες Νο1″

προχωρήσαμε στις:

Ανθρώπινες Αλυσίδες  Νο2

Οι ομάδες μας συγχρονίστηκαν και έγιναν …. ατρόμητες!!!!

Η συνεργασία και η ομαδικότητα “ανέβηκε” στα ύψη!!!

Οι μαθητές της Α’ τάξης (!!!) στις ανθρώπινες αλυσίδες με …. εμπόδια..

Παιχνίδι συνεργασίας 1, Ανθρώπινες Αλυσίδες

… η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ είναι η βασικότερη διεργασία για να μπορέσει μία ομάδα ανθρώπων να λειτουργήσει υπό ένα κοινό σκοπό ή στόχο …

 

… η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ μερικές  φορές ταυτίζεται  με την ομαδικότητα, αποφέρει αρμονία και εξέλιξη κι αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι στον αθλητικό – κινητικό χώρο …

 

… η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ συμβάλλει στην αυτοπεποίθηση και αυτοβελτίωση του ατόμου, δεδομένου ότι το άτομο που συνεργάζεται νιώθει αναπόσπαστο μέρος της ομάδας για την επίτευξη ενός στόχου…

 

… η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ θεωρείται τόσο σημαντική,που πολλές Επιχειρήσεις και Οργανισμοί, επενδύουν σε εκπαιδεύσεις του Ανθρώπινου Δυναμικού τους μέσω κινητικών παιχνιδιών ή δραστηριοτήτων, γνωστά ως “Παιχνίδια Χτισίματος Ομάδας” ή “Team Building Games”, έτσι ώστε να επιτευχθεί βελτίωση της ποιότητας και της απόδοσης….

Ανθρώπινες Αλυσίδες

ΣΤΟΧΟΣ: συνεργασία, ομαδικότητα, συγχρονισμός, συντονισμός, αλλαγή κατεύθυνσης, διαφορετικά είδη βαδίσματος (περπάτημα, κουτσό, κλπ)

ΗΛΙΚΙΑ: από 4 ετών, έως … 99 ετών (για πιο πάνω χρειάζεται βεβαίωση γιατρού)

ΥΛΙΚΑ: πλαστικά στεφάνια ρυθμικής γυμναστικής και πολύ κέφι

ΠΩΣ ΠΑΙΖΕΤΑΙ: Χωρίζουμε τα παιδιά σε 2 ή περισσότερες ομάδες. Τοποθετούμε ένα σημείο εκκίνησης και ένα τερματισμού (π.χ. κώνους) για κάθε ομάδα. Ο πρώτος και ο δεύτερος παίκτης από κάθε ομάδα, ενωμένοι μεταξύ τους με ένα στεφάνι, ξεκινούν να κάνουν τη συγκεκριμένη διαδρομή. Στην επιστροφή τους και καθώς ξαναπερνούν από την αφετηρία, παραλαμβάνουν τον τρίτο παίκτη, που επίσης ενώνεται μαζί τους με ένα στεφάνι. Η διαδικασία συνεχίζεται μέχρι να ενωθούν ένας-ένας όλοι οι παίχτες κάθε ομάδας. Νικήτρια είναι η ομάδα που θα τελειώσει πρώτη, χωρίς να έχει “σπάσει” ποτέ η αλυσίδα της.