Συνέδριο Διοίκησης Αθλητισμού & Αναψυχής

Για 17η φορά, η Ελληνική Επιστημονική Εταιρία Διοίκησης Αθλητισμού και Αναψυχής (ΕλλΕΕΔΑΑ) διοργανώνει το Ετήσιο Συνέδριό της με τίτλο:

"Η Επιχειρηματικότητα στον Αθλητισμό".

Το συνέδριο θα διεξαχθεί την Παρασκευή 2, Σάββατο 3 & Κυριακή 4 Δεκεμβρίου 2016, στις εγκαταστάσεις του ΤΕΦΑΑ του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

 (Εθνικής Αντιστάσεως 41, Δάφνη).

Στο πλαίσιο του συνεδρίου, την Κυριακή 4 Δεκεμβρίου 2016 & στις 9:00-10:30, θα διεξαχθεί σεμινάριο με θέμα: "Καλές Πρακτικές ΑΘλητικής Αναψυχής στο Σχολικό Περιβάλλον"  

(Αίθουσα 4, ΤΕΦΑΑ, ΕΚΠΑ).

Το σεμινάριο είναι θεωρητικό & βιωματικό, δεν έχει επιπλέον χρέωση & θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης στους συμμετέχοντες. 

Δείτε περισσότερες πληροφορίες για το Συνέδριο της ΕλλΕΕΔΑΑ, κάνοντας κλικ... εδώ,

ενώ το Αναλυτικό Πρόγραμμα του Συνεδρίου, θα το βρείτε κάνοντας κλικ ...εδώ.

    

    

ΔΩΡΕΑΝ e-Books: Αθλητική Ψυχαγωγία & Αναψυχή & Αθλητικός Τουρισμός

Το 1993, στοΤΕΦΑΑ (Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού)  του ΔΠΘ (Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης), εντάσσεται στο Eαρινό Eξάμηνο Σπουδών ένα μάθημα επιλογής με τίτλο: "Αθλητική Ψυχαγωγία & Αναψυχή" με διδάσκοντα καθηγητή τον κ. Γιώργο Κώστα.

Η αλήθεια είναι, ότι αρχικά το μάθημα "ξένισε"  λιγάκι και θυμάμαι τότε μερικούς συμφοιτητές μου να θεωρούν κάποιες όχι τόσο διαδεδομένες  για την ελληνική πραγματικότητα, ιδέες, ως ουτοπικές. Δε θα ξεχάσω, ότι μέσα σε όλα τ' αλλα είχε γίνει αναφορά, ότι στην Αμερική του τότε, ήταν πολύ δημοφιλής η παροχή ημερήσιων κατσκηνώσεων (day camps) και ακόμα θυμάμαι μερικά σχόλια, όπως: "...δε γίνονται αυτά που λες Δάσκαλε στην Ελλάδα...".
Η ιστόρια συνεχίζεται με τη δημιουργία για πρώτη φορά στην Ελλάδα το 1998, στο ΤΕΦΑΑ του ΔΠΘ στην Κομοτηνή, Κύριας Ειδικότητας ή Κατεύθυνσης (όπως ονομάζεται σήμερα) "Αθλητικής Αναψυχής & ΑΘλητικού Τουρισμού",  με στόχο την εκπαίδευση  και εξειδίκευση φοιτητών στα εν λόγω αντικείμενα.

• Τί είναι όμως Αθλητική Ψυχαγωγία & Αναψυχή;
• Πως συνδέεται με την έννοια του Ελεύθερου Χρόνου;
• Σε ποιους απευθύνεται & ποιούς αφορά;
• Ποιοί είναι οι Τομείς της Αθλητικής Ψυχαγωγίας & Αναψυχής;
• Πως συνδέεται με το Αθλητικό Management & Marketing;

Επίσης.... 

• Τι είναι Αθλητικός Τουρισμός;
• Πως συνδέεται με την Αθλητική Ψυχαγωγία & Αναψυχή;
• Πως επιτυγχάνεται η ανάπτυξή του;
• Γιατί θεωρείται (ή θα έπρεπε) σημαντική η ανάπτυξή του σε μια χώρα όπως η Ελλάδα;

Βρείτε σχετικές απαντήσεις/απόψεις σε δύο δωρεάν ηλεκτρονικά βιβλία από μια ομάδα ανθρώπων που αν μη τι άλλο έχει πολυετή ακαδημαϊκή, αλλά και επαγγελματική εμπειρία.

 

... για να διαβάσετε ή να "κατεβάσετε" τα e-Books, κάντε "κλικ" εδώ ...

ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ & ΑΝΑΨΥΧΗ

... και εδώ ... 

Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΚΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ

Ανθρωπο... τρίλιζα

Η ιδέα της μεταφοράς επιτραπέζιων παιχνιδιών σε ανοιχτούς χώρους, είναι διαδεδομένη εδώ και χρόνια στο χώρο της αθλητικής αναψυχής. 

Το χαρακτηριστικό αυτής της μεταφοράς, είναι ότι οι ίδιοι οι συμμετέχοντες, γίνονται τα "πιόνια" του παιχνιδιού. 

Τους τελευταίους μήνες κυκλοφορεί ευρέως στο διαδίκτυο,  ένα βίντεο με μια "Ανθρωποτρίλιζα" ως μέρος της προθέρμανσης των αθλητών της Εθνικής Ομάδας Handball της Αυστρίας. 

Οι ίδιοι οι αθλητές είναι τα "X" & τα "O" του παιχνιδιού, που αφενός καλούνται να εξασκηθούν στις ... βαρετές κατά τα άλλα δρομικές ασκήσεις με ευχάριστο τρόπο, αφετέρου, πρέπει να +εργαστούν και να αποφασίσουν ποιος θα πάει που, για να αποφύγουν τη δημιουργία τρίλιζας. 

Εμπνευστής αυτής της ιδέας είναι ο πρώην παίχτης handball και νυν προπονητής της Εθνικής Ομάδας Handball της Αυστρίας Patrekur Johannesson, ενώ το σχετικό βίντεο μπορείτε να το δείτε εδώ: TIC TAC TOE - World's Best Warm up Game.

Η ιδέα μας άρεσε πολύ και σύντομα τη μεταφέραμε στους μαθητές μας :).

.. έτσι, αρχικά αναπαράγαμε την ιδέα ως έχει....

... αλλά μετά, αλλάξαμε λιγάκι την αρχική ιδέα, 
παίζοντας ανθρωποτρίλιζα με καπέλα αντί για μαντίλια, 
και διανύοντας μια μικρότερη διαδρομή ... 

Αποκριές, Γαϊτανάκι & όχι μόνο....

Το γαϊτανάκι, ανήκει στα παραδοσιακά έθιμα της αποκριάς. 
Περισσότερες πληροφορίες για την ετυμολογία της λέξης, από που προήλθε, πως παίζεται και τι συμβολίζει, μπορείτε να διαβάσετε εδώ: ΓΑΪΤΑΝΑΚΙ: ΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΕΘΙΜΟ ΤΗΣ ΑΠΟΚΡΙΑΣ & ΟΙ ΡΙΖΕΣ ΤΟΥ.

Στο σχολείο που εργάζομαι φέτος,  είχε κατασκευαστεί από πέρσι ένα γαϊτανάκι και μάλιστα ένα γαϊτανάκι με ... θέμα, συγκεκριμένα "Το Γαϊτανάκι το Συναισθημάτων". Δείτε σχετικά:

- Α΄+ Β΄Τάξεις: το γαϊτανάκι των συναισθημάτων - η κατασκευή 1

- Α΄+ Β΄Τάξεις: το γαϊτανάκι των συναισθημάτων - η κατασκευή 2

- Α΄+ Β' Τάξεις: το γαϊτανάκι των συναισθημάτων - η δοκιμή

Έτσι, το ίδιο γαϊτανάκι φέτος, χρησιμοποιήθηκε ξανά ως μέρος μιας μέρας με χορευτικές δράσεις, που επιλέξαμε για να διασκεδάσουμε λόγω Αποκριών. 

Για να δούμε μερικές από αυτές: 

... οι επιδόσεις μας στο γαϊτανάκι.... μετά μουσικής....

(+εργασία σε αυτή τη δράση η κ. Έφη Κακαλέτρη)

... δοκιμάσαμε τις ικανότητες μας και σε άλλα είδη χορού ... 

    

... αυτοσχεδιάζοντας και ανακαλύπτοντας νέες φιγούρες,

ακόμα και στα διαλείμματα ... 

... αλλά και στο μάθημα της φυσικής αγωγής με διαγωνισμό χορού ...

... και όταν τα ηχοσυστήματα μας "πρόδωσαν, δεν πτοηθήκαμε καθόλου

και συνεχίσαμε ακάθεκτοι χορεύοντας, αλλά & τραγουδώντας :) ...

... και χορέψαμε λίγο ακόμα το γαϊτανάκι, με  μοναδική χορωδία αυτή τη φορά ....

(+εργασία σε αυτή τη δράση η κ. Ζέτα Στεργιώτου)

Και του χρόνου και καλή Σαρακοστή!!!

Αποκριές & Καπελοδράσεις

Τα καπέλα ανήκουν στα πιο δημοφιλή "αξεσουάρ" μεταμφίεσης των Απόκρεων.

Ένα ιδιαίτερο καπέλο και μια μάσκα, είναι αρκετά για να μπορεί κάποιος 

να μεταμφιεστεί και να μην... αναγνωριστεί.

 

Παρασυρόμενοι από το κλίμα των ημερών επιλέξαμε μερικά εντυπωσιακά αποκριάτικα καπέλα, 

ως μέσο εξάσκησης σε συγκεκριμένες αθλητικές δραστηριότητες, 

δίνοντας ταυτόχρονα χαρακτήρα αναψυχής. Έτσι.... 

Εξασκηθήκαμε σε απλές δρομικές ασκήσεις... 

Με εμπόδια ή χωρίς... 

Στα νέα επιδαπέδια παιχνίδια μας ... 

 

Σε ζευγάρια ...

Σε τετράδες ... 

Σε κύκλο, είτε όρθιοι, είτε καθιστοί ... 

Και στο τέλος, επαναχρησιμοποιήσαμε τα καπέλα ως αυτοσχέδια τύμπανα για να πούμε και ένα αποκριάτικο τραγούδι. Για τη δράση αυτή, +εργαστήκαμε με τη μουσικό του σχολείου μας, 

την κ. Ειρήνη Αρχαύλη.

Ελατοστόχος (Δεκέμβριος 2014)

Η έμπνευση για την κατασκευή αυτού του παιχνιδιού, ήρθε ακριβώς πριν από δύο χρόνια, στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Χολαργού, από μια μαθήτρια.
Τότε, είχαμε ζητήσει από τους μαθητές της ΣΤ΄τάξης, να εμπνευστούν και να δημιουργήσουν ένα δικό τους παιχνίδι.
Έτσι μια μέρα η Χριστίνα, ήρθε και μας μίλησε για τον "Ελατοστόχο". 
Στο 1ο Χολαργού, δεν προλάβαμε να κάνουμε το όνειρό της πραγματικότητα….
Όμως, ποτέ δεν είναι αργά και αν η Χριστίνα επισκέπτεται καμιά φορά αυτό το blog, πιστεύω ότι θα χαρεί :).

Ας δούμε την κατασκευή του "Ελατοστόχου", η οποία συνδυάστηκε και με επανακύκλωση "άχρηστων" υλικών, αλλά και με … λίγα μαθηματικά…. 

… ας δούμε την απήχηση του "Ελατοστόχου" στις μικρότερες ηλικίες …

… αλλά και στις μεγαλύτερες … 

Το Παιχνίδι ως μέσο Αγωγής & Αναψυχής στην Εκπαίδευση (17 Σεπτεμβρίου 2015)

Ευχαριστώ την κ. Ασπασία Κακολύρη, που με προσκάλεσε στη ραδιοφωνική της εκπομπή "Κάτι που μας αφορά", το Σάββατο 17 Σεπτεμβρίου 2015, στις 15:00-16:00, στο Πρώτο Πρόγραμμα της ΕΡΤ (91,6/105,8).

Πηγή: http://www.ert.gr/to-pechnidi-os-meso-agogis-ke-anapsichis-stin-ekpedefsi

ΕΠΦΑΦ - 2η Επιστημονική Ημερίδα Φυσικής Αγωγής

Η Ένωση Πτυχιούχων Φυσικής Αγωγής Φθιώτιδας, διοργανώνει το Σάββατο 13 Ιουνίου 2015, Επιστημονική Ημερίδα για τις διάφορες όψεις της Φυσικής Αγωγής, 

εντός και εκτός σχολικού περιβάλλοντος.  

Δεν έχω παρά να ευχαριστήσω την ΕΠΦΑΦ για την πρόσκληση

  και να προσκαλέσω με τη σειρά μου όλους όσους ενδιαφέρονται

αφενός, να ενημερωθούν για το πως η φυσική αγωγή είναι ή θα έπρεπε να είναι αναψυχή

αφετέρου, να συμμετάσχουν βιωματικά σε σχετικές κινητικές δραστηριότητες, 

που μπορούν να γίνουν … οπουδήποτε με … οτιδήποτε. 

Δείτε αναλυτικά το Πρόγραμμα της Ημερίδας εδώ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Run μαζί, Out στην αυλή - Οι Ερωτήσεις

Πολύ ωραία λοιπόν…. 
Ξεκινήσαμε μια διασχολική συνεργασία για να μάθουμε ένα παιχνίδι που δημιουργήθηκε σε ένα σχολείο που απέχει σχεδόν 420 χιλιόμετρα από το δικό μας.
Το πιο εύκολο είναι να μας στείλει ο δημιουργός του το φυλλάδιο με τους κανόνες και να παίξουμε….
Όμως τότε, δε θα μπορούσαμε να γνωριστούμε και να επικοινωνήσουμε με τους μαθητές εκεί και να τους ζητήσουμε να μας μάθουν οι ίδιοι το Run & Out, ούτε εμείς να τους μάθουμε για όλα όσα κάνουμε από εδώ και πως μπορεί να … "πειραχτεί" λιγάκι τo αγαπημένο τους παιχνίδι, ώστε να μπορεί να παιχτεί παντού και με οτιδήποτε.
Και όλη αυτή τη διαδικασία είναι όμορφη και ενδιαφέρουσα, θεωρείται σημαντική για τα παιδιά και κάποιοι πιο σοφοί, την αποκαλούν "διάδραση".

Έτσι, μια μέρα που έβρεχε, αξιοποιώντας τις "Νέες Τεχνολογίες" και χρησιμοποιώντας θετικά το διαδίκτυο, ψάξαμε να βρούμε πληροφορίες για το Run & Out.

Run μαζί, Out στην αυλή - Το Project

Μιχάλης Μερτζιανίδης, 2009

Το "Run μαζί, Out στην Αυλή" είναι ένα project διασχολικής συνεργασίας μεταξύ του 6ου Δημ. Σχ. Χαλανδρίου και του 10ου Δημ. Σχ. Ιωαννίνων, έχει προταθεί και εγκριθεί ως Καινοτόμο Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας και πραγματοποιείται κατά το σχολικό έτος 2014-2015.